一、校级系列活动成果明显
一是积极组织参加“聚心凝爱 向阳逐梦”校园心理剧大赛。在学校组织开展的第十六届“聚心凝爱 向阳追梦”心理情景剧大赛中,我院选送作品《抓紧我 放开我》荣获一等奖,并代表学校参加第五届全国校园心理情景剧大赛。
二是组织开展“‘齐’心协力、‘疫’同成长”主题心理班会微课比赛。在学院范围内,组织开展“‘齐’心协力、‘疫’同成长”主题心理班会,各班级采取讲座、谈心谈话、游戏等方式,开展多形式、多主题内容心理班会,择优选出的3个优秀作品集中报送至学校,参加统一评选。
三是组织开展校级其他各类活动。组织参加中医学院、公共卫生学院等承办的其他各类校级活动。在心理知识竞赛活动、微漫画、Vlog视频征集、自画像征集等活动中,我院多名学生多项作品均被入选,并在教学楼、文创中心等进行展出。
二、院级系列活动精彩纷呈
一是组织开展一场心理主题活动。学院组织开展心理主题影片赏析及征文活动。由学院层面筛选出《菊次郎的夏天》《何以为家》《海蒂和爷爷》《美丽人生》等电影,各班级采取集中观看方式进行,并撰写影片赏析,最终评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
二是组织开展一场读书阅读活动。第27个“世界读书日”来临之际,健康管理学院组织开展“春蛹夏弦,品味书香”世界读书日系列主题活动。活动内容丰富,包括 7天阅读打卡计划、“阅读让成长更精彩”手抄报比赛、“我与阅读的故事”征文比赛、主题班会阅读分享等内容。在7天阅读打卡计划中,学生连续7日每日分享自己的阅读感悟,并在微信中进行打卡,通过静心阅读与学习思考,感受知识的魅力与价值。在“阅读让成长更精彩”手抄报比赛中,学生设计各类的手抄报主题鲜明、美观大方,充分展现了大学生对阅读的理解和看法。在“我与阅读的故事”征文比赛中,学生们以原创形式,多角度浅谈自身与读书的故事,分享自己的心路历程。本次活动共征选原创作品14篇,最终将评选出一等奖2名,2等奖3名,三等奖5名。在主题班会阅读分享中,学生结合近期读书月系列活动,分享自己的阅读感悟。
三是组织设计一组心理健康知识宣传版面。结合学生实际情况,根据学生需求、喜好,由院心协组织设计一组心理健康知识宣传版面。宣传版面得体大方,以“聚心凝爱 向阳逐梦”为主题,设计元素包含窗户、花朵、未来期许等,大力宣传积极向上的阳光心态,营造良好氛围。展板自展出以来,陆续有学生前往观看,累计参观人数达到1000余人次。
四是组织开展一场心理健康宣传讲座。结合学生需求,就学生关心的恋爱、学业等问题进行了讲解分析。从人际沟通技巧、心理健康标准、常见心理问题等方面对心理委员日常工作技巧进行了讲解,进一步增强了心理委员的工作水平、能力。
五是组织开展院级心理剧大赛。按照学校关于开展第十六届大学生校园心理情景剧大赛的相关要求,学院超前谋划,自开学以来,即召集全体心理委员安排心理情景剧剧本的撰写工作,并经全体投票,筛选出心理剧本3个。在此基础上,相继召开演员筛选、剧本打磨等碰头会,并于4月15日组织召开健康管理学院“聚心凝爱 向阳追梦”心理情景剧大赛,经全体评委评出一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。